РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1,5–2 ЛЕТ
Первые открытия — через игру и общение
мягкая адаптация
до 5 детей в группе
родитель рядом
В 1,5–2 года всё интересно — и всё хочется попробовать
Стесняется нового
Нужно время, чтобы привыкнуть к незнакомой обстановке и людям
Не сидит на месте
Хочется двигаться, исследовать и трогать всё вокруг
Пока мало говорит
Ребёнок учится выражать желания словами, жестами и звуками
Нуждается в поддержке взрослого
Рядом с близким человеком легче освоиться и включиться в игру
Играет рядом с другими
Постепенно начинает замечать сверстников, наблюдать за ними и повторять их действия
КАК ПРОХОДИТ ЗАНЯТИЕ
5 шагов к первым открытиям
01
Знакомимся
Осматриваемся, привыкаем к педагогу и пространству
02
Играем
Знакомимся с игрушками, материалами и простыми заданиями
03
Двигаемся
Повторяем движения, слушаем музыку и исследуем мир вокруг
04
Пробуем новое
Рисуем, собираем, трогаем разные материалы и экспериментируем
05
Завершаем занятие
Спокойно заканчиваем игру и переключаемся на следующий этап дня
01
Знакомимся
Осматриваемся, привыкаем к педагогу и пространству
02
Играем
Знакомимся с игрушками, материалами и простыми заданиями
03
Двигаемся
Повторяем движения, слушаем музыку и исследуем мир вокруг
04
Пробуем новое
Рисуем, собираем, трогаем разные материалы и экспериментируем
05
Завершаем занятие
Спокойно заканчиваем игру и переключаемся на следующий этап дня
Новое, что постепенно появляется в повседневной жизни
Интересуется новым
Смелее исследует игрушки, материалы и незнакомые задания
Пробует общаться
Использует жесты, звуки и слова, чтобы выразить желания и привлечь внимание
Включается в игру
Повторяет действия педагога, знакомится с новыми играми и пробует действовать самостоятельно
Развивает движения
Учится координировать движения, переносить предметы, собирать и разбирать конструкции
Удерживает внимание
Постепенно дольше интересуется игрой, которая ему нравится
Радуется своим открытиям
С удовольствием показывает взрослому, что получилось, и хочет пробовать ещё
РОДИТЕЛИ ЧАСТО ЗАМЕЧАЮТ
Дома он снова попросил поиграть так же, как на занятии.
ЗАНЯТИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ 1,5–2 ЛЕТ
Что будем делать на занятиях
Музыка и ритм
Слушаем мелодии, двигаемся под музыку и пробуем простые музыкальные инструменты
Игры с предметами
Собираем пирамидки, сортируем фигурки, перекладываем предметы и изучаем их свойства
Творчество
Рисуем, лепим и знакомимся с разными материалами через первые творческие опыты
Речь и общение
Разглядываем картинки, слушаем потешки, повторяем звуки и знакомимся с новыми словами
Внимание и исследование
Ищем предметы, подбираем подходящие формы и узнаём, как устроен окружающий мир
Игры вместе со взрослым
Повторяем действия педагога, играем рядом с другими детьми и учимся взаимодействовать
КОМФОРТНЫЙ ФОРМАТ
Рядом с мамой — в своём темпе
Небольшая группа
До 5 детей — педагог может уделить внимание каждому малышу
35–40 минут
Время для игр, движения, творчества и знакомства с новым
Родитель рядом
Вы остаётесь с ребёнком и помогаете ему чувствовать себя спокойно
Без спешки
Ребёнок включается в занятия постепенно, с учётом своего настроения и темпа
ФОРМАТ И СТОИМОСТЬ
Можно начать с пробного занятия
ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ
1 200 ₽
При оформлении абонемента в этот день — бесплатно
ЕСЛИ ЗАХОТИТЕ ПРОДОЛЖИТЬ
4 или 8 посещений
Есть варианты с переносами и без
Частые вопросы
Отвечаем на то, что важно знать перед первым занятием